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有5种结尾:

1、总结法:

结尾处对说明内容进行归纳总结的方法。如《读书四法》就是这种结尾:“总之,读书不要把自己仅仅当做一只“空筐”,光想多“装”知识,而要讲究发现、创造。只注重积累,不过是在别人身上爬行,只有同时也注意创造,才能建立自己的学术大厦。 ”这种方法,适于作分类说明的说明文的结尾。

2、照应法:

指结尾与开头进行照应的方法。如《食物从何处来》的结尾:“世界上除了极个别的细菌,能不依赖光而靠化学能来获得食物外,其它一切生物都靠绿色植物光合作用来获得食物。”这一结尾,既是对上文的总结,又是对开头提出的“食物从何处来?”的回答与照应。

3、评议法:

就是结尾处对说明对象加以评价议论的方法。如《春蚕到死丝方尽》的结尾“春蚕到死丝方尽”,这诗句是春蚕一生的真实写照。用这种方法结尾,可使读者进一步看到被说明事物的价值、作用。

4、展望法:

结尾处对被说明事物展望其未来的方法。如《宇宙里有些什么》的结尾:“今天,载人的宇宙飞船已经成功地实现了环球的飞行,将来一定会揭露更多的宇宙秘密,加速人类征服宇宙的进程。”这种方法有利于鼓舞人心,激励斗志,有较大的宣传鼓动作用。

5、渲染法:

如《雄伟的人民大会堂》的结尾:“我们花了一整天的时间看完这座大厦的时候,万道霞光洒在外面苍翠的树丛上,洒在杏花色的墙壁上,洒在天安门的红墙黄瓦上。”这是通过对霞光的渲染,给说明的对象烘托出一种庄严的气氛。

说明文常见的开头方法有:

1、简要概述法

例子:“在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有五百多年历史了。”

作用:这段开头介绍了故宫博物院的地理位置,名称,性质和年代,通过介绍,我们大致了解故宫博物院的情况,开头用简洁的语言介绍事物的概况,给人以总体印象。

2、激发兴趣法

例子:“一粒能长成参天的大树,一颗鱼卵能变成千斤的大鱼。它们的体积增大了千万倍,需要很多的有机物质来组成。一切生物,只要活着就要消耗能量。一个成年人,即使一点工作也不做,一天也要消耗一千四百大卡的能量。这些有机物质从哪里来?能量从哪里来?”

作用 :这里要用设问开头,能激发读者的阅读兴趣,并想要急切地了解事物或事理的心态。

3、引用开头法:

例子:天气暖起来了,蜘蛛又出来在檐前做网。这使我记起幼时曾猜过一个谜,谜语是:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐,排起八卦阵,单捉飞来将。”

作用:这里引用谜语做开头,不仅增加了文章的趣味性,生动性,还引出了向往的说明对象。

4、定义开头法:

统筹方法,是一种安排工作进程的教学方法,他的使用范围极其广泛。

作用:开头用下定义的方法,揭示了事物的本质或内涵,能让人更直观地了解事物的本质。