1.一件享受成长快乐快乐的作文开头和结尾

2.抒情议论的好的开头结尾(多一点)

3.我想向大家请教一下作文的开头怎么写

加拿大阿岗昆一周天气_加拿大阿尔伯塔天气预报

一日

いちにち

一日,一天,整天。

今日は一日よい天気だった

今天一天都是好天气。

某一天。

夏の一日を高原(こうげん)ですごした

在高原度过了夏日的一天。

一号,初一

<数>

(指事。“一”是汉字部首之一。本义:数词。大写作“壹”。最小的正整数。常用以表示人或事、物的最少数量)

同本义 [one]

一,惟初太始道立于一,造分天地,化成万物。——《说文》

一也者,万物之本也。——《淮南子·诠言》

抱一而天下试。——《老子》

故一人有事于四方。——《书·君奭》。传:“天子也。”

一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑。——汉·贾谊《过秦论》

一夫夜呼,乱者四应。(公元九二年六月,李存莇妻刘皇后听信宦官诬告,杀死大臣郭崇韬,时谣言纷起,人心惶惶。屯驻在贝州(现河北省清河县)的军人皇甫晖勾结党羽作乱,拥立指挥使赵在礼为帅,攻入邺都(现河南省安阳市)。邢州(现河北省邢台市)、沧州驻军相继作乱。)——宋·欧阳修《新五代史·伶官传·序》

又如:一境(一个地方);一丝(一根蚕丝);一碗水往平处端(办事公正不偏袒);一拳正打在心窝(一下说到要害处);一人做一人当(敢做就敢于承认,绝不连累别人);一客不烦二主(托一人能办的事,就不再打扰第二个人);一动不如一静(动不如静好);一言抄百语(总而言之);一缘一会(天缘凑合);一路功名(仕途顺利,官运亨通);一盘一盒(礼物);一清如水(静悄悄地没有人影);一毫不爽(一点不差);一息恹恹(疾病缠身,气息微弱)

序数的第一位 [first]

一战而举鄢、郢。(第一仗就攻下了楚国的重要城市鄢、郢。一战,第一战。指楚顷襄王二十年即公元前279年,秦将白起攻下楚国的鄢、郢二都的战争。举,攻下。鄢,地名,在今湖北省宜城县境。郢,地名,在今湖北省江陵县境。)——《史记·平原君虞卿列传》

又如:一紧二罢休(指先紧后慢、最后不了了之的官场办事作风);一来二去(经过一段时间的周折);一品锅(一种里面杂放鸡鸭鱼肉、山珍海味的“砂锅”);一甲(科举殿试第一至第三名,赐进士及第);一更;一品(犹言一等;第一等);一等一(第一等中的第一名)

若干份中的一份或整数以外的零头 [odd]

先王之制,大都不过参国之一,中五之一,小九之一。——《左传》

又如:一脚(动物身体的四分之一,一条腿的部分);丈一、丈二;百一;一份(整体分为若干份的一部分);一杆子(方言。犹言一部分);一得(得到一件或一个);一端(指物件的一头)

表示动作一次或短暂 [single;only one]

一至楚。——《史记·平原君虞卿列传》

初一交战。——《资治通鉴》

抚尺一下。——《虞初新志·秋声诗自序》

又如:一拿一个着(一下子就拿住);一气一个死(气得要命);一忽觉转(一觉醒来);一时半霎(指时间极短);一个眼闪(一会儿工夫);一之为甚(一次已经过分了。用来劝人不要重犯错误)

某一个 [certain]。如:忽见一个从前方来;一天;一次;一夜(指某夜);一能(某一项专长或技能)

每;各 [every time;each]。如:一桌十人;一日三餐

另;又 [another]。如:蝉一名知了

<形>

全;满 [whole;full]

一肌一容(一:全部。指宫女的整个肌肤容貌)。——唐·杜牧《阿房宫赋》

传一乡。——宋·王安石《伤仲永》

洞庭一湖。——宋·范仲淹《岳阳楼记》

长烟一空。

欢动一城。——明·高启《书博鸡者事》

通订一舟。——明·魏学《核舟记》

又如:一罟(全部;一点不留);一是(全赁);一凭(任凭;完全凭仗);一抹(全部);一听(听任);一划(一派);一床(全部[乐器]);一力(竭力);一创(整个);一到处(到处;四处);一条提(全部;统统);一抹光(一律免除或不予追究);一到处(遍地里);一肩儿(所承担的全部责任)

相同;一样 [same]。如:一个稿子(一模一样);一便价(一式的;一律的);一似(好像;似同);一同(相同;一样);一理(同一准则)

齐一;联合 [joint;combined]。如:一缴过儿(一起);一搭儿(一答里。一起;一块儿);一合儿(一同;一起);一就(一并;一起);一心(同心;齐心);一堆(一起;一块);一淘(一道;一路);一派(一齐);一体(一起;一块)

统一 [unified;unitary]

以一中外之心,以色觊觎之望。——《子谦全传》

六王毕,四海一。——杜牧《阿房宫赋》

又如:一正(统一法度政令);一匡(使得到匡正);一法(统一的法令);一是(犹言统一的标准);一量(统一度量);一统天下(统一全国)

专一 [single-minded;concentrated]

用心一世。——《荀子·劝学》

又如:一德无暇(一心一意,没有一点虚情意);一心一计(一心一意)

纯一不杂 [pure]。如:一青(犹纯青);一抹黑(形容一团漆黑);一纯(心地纯一)

独 [single;alone]。如:一目(独眼);一取(独取);一眼(一只眼睛。特指独存一眼);一尊(独尊)

<副>

都,一概 [all]

一匡天下。——《史记·货殖列传》

又如:一划(一律);一回(一概);一弄(一切;全体);一抹光(全都包括在内);一往(一概;一律);一括(犹言总括);一是(一概)

很;甚 [very]。如:一无性天(非常虚伪);一力价(极力地);一撮儿(极其;百般)

始终 [straight;always;all along]。如:一象(一像。一向;从来);一起(一向;向来);一行(一向;一直);一了(一直;从来);一往(犹一向)

一经 [once;in case]

诚一开口。——《史记·魏公子列传》

俗之一改。——《史记·屈原贾生列传》

黄鹤一去不复返,——唐·崔颢《黄鹤楼》

禄山一出。——宋·苏轼《教战守》

一出门。——《聊斋志异·促织》

又如:一膺新命(一旦接受朝廷的任命);一觉(一旦);一头(一旦);一投(方言。一等到;一旦)

犹一一 [one by one;one affer another]。如:一略数(谓一一略举);一听(一一倾听)

<名>

初次,第一次;开始 [first;begin]。如:一箭上垛(比喻旗开得胜,首次就达到目的);一生人(初次卖做奴婢的女子);一头里(原来;起先);一成(初次制成的);一回生(初见陌生);一见如旧(一见如故。初次相见意气相投,有如故交);一初(开始;起初);一征(初次征战);一听(初听)

一把手

yībǎshǒu

[working hand;party to an undertaking;member]∶参加活动的一员

[a good hand]∶在某一方面才干出众的人

开车的一把手

[the first in command]∶单位或组织的主要负责人

他是我们厂的一把手

一把死拿

yībǎ-sǐná

[obstinate;stubborn][方]∶形容固执死板,不肯变通

一把抓

yībǎzhuā

[take everything into one’s own hands]∶指同时掌握许多工作,对什么事都不放手,都要自己管

[try to tackle all problems at once regardless of their relative importance]∶作事不分轻重缓急,一齐下手

一败涂地

yībài-túdì

[meet one's waterloo;suffer a crushing defeat] 形容彻底失败,无法收拾局面

一斑

yībān

[a stripe;a streak;a part of many things] 指豹身上的一块斑纹。比喻事物中的一小部分

管中窥豹,可见一斑

一般

yībān

[same as;just like]∶一样,同样

[sort;kind]∶一种;一番

别有一般滋味

[general;ordinary;common]∶普通;通常

一般常识

[generally;roughly;habitually]∶总体上;概括地

一般说来

一般见识

yībānjiànshi

[lower oneself to the same level as sb.] 同样浅薄的见解或气度

一板三眼

yībǎn-sānyǎn

[scrupulous and methodical]板、眼:民族音乐和戏曲中的节拍,每一小节中最强的拍子叫板,其余的拍子叫眼。分一板三眼(四拍子)与一板一眼(二拍子)两种。一板三眼,常用来比喻说话有条理,有分寸,合规矩,不马虎

一板一眼

yībǎn-yīyǎn

[follow a prescribed pattern in speech or action;be scrupalous and methodical] 同“一板三眼”

一半

yībàn

[half a;half]一物分作二等份中的一份

它的一半骨头多

一半

yībàn

[in part] 部分地

欠收原因一半由于干旱,一半由于虫灾

一…半…

yī…bàn…

[not many;much not long time] 分别用在同义词或近义词前边,表示不多或不久

一鳞半爪

一年半载

一半天

yī-bàn tiān

[in a day or two] 一两天;最近几天

过一半天就给你送去

一杯羹

yībēi gēng

[a cup of soup]一杯肉汁,多指可分享的部分利益

吾与项羽俱北面受命怀王,曰:约为兄弟。吾翁即若翁,必欲烹而翁,即幸分我一杯羹。——《史记·项羽本纪》

一辈子

yībèizi

[from birth to death; one's lifetime;all one's life][口]∶一生

一本万利

yīběn-wànlì

[small investment brings a ten-thousand-fold profit;big profits with a small capital] 形容用很小的本钱就能获大利

一本正经

yīběn-zhèngjīng

[with a show of seriousness;look as if butter would not melt one's month] 显出很规矩、很庄重的举止或外表。有时含讽刺的意味

一鼻孔出气

yī bíkǒng chūqì

[sing the same tune;say exactly the same thing] 比喻两个人抱同样的态度和主张,有贬义

一笔勾销

yībǐ-gōuxiāo

[write off at one stroke] 原义是指把帐目上的数字一笔抹去,现在常用来比喻把一切完全取消或者比喻再也不提往事

一笔抹煞

yībǐ-mǒshā

[totally negate;cut to the bone;reject offhand] 比喻轻率地把优点、成绩等全都否定

一壁厢

yībìxiāng

[side] 一面;一边

一臂之力

yībìzhīlì

[lend a helping hand;hold a candle to]手臂拉一把的力量。指不太大的力量

一边

yībiān

[one side]∶指东西的一面,事情的一方面

这块木料只有一边光滑

[the same]∶同样;一般

他俩一边高

一边

yībiān

[at the same time]一个动作与另一个动作同时进行

一边听收音机,一边织毛衣

一并

yībìng

[in the lump;along with all the others] 将几件事合在一起办

一波未平,一波又起

yībō wèi píng,yībō yòu qǐ

[A new we arose when the previous one had barely subsided] 比喻诗文的波澜起伏。也比喻事情波折多,一个问题还没有解决,另一个问题又出现了

一拨儿

yībōr

[a group of people] 一群;一批;一次

没赶上这一拨儿

一…不…

yī…bù…

[no change when decided] 表示动作或情况一经发生就不改变

一定不易

一蹶不振

一不做,二不休

yī bù zuò,èr bù xiū

[once it is started,go through with it;In for-penny in for a pound]事情已经开始了,就索性干到底

一步登天

yībù-dēngtiān

[be done over night reach Heen at a single bound] 原义只指人的突然得志,一下子达到很高的地位。现在也兼指某些事物一下子提到很高的程度

一步一个脚印

yībù yīgè jiǎo yìn

[work steadily and make solid progresses as every step lees its print ] 比喻做事踏实、可靠

一差二错

yīchā-èrcuò

[possible mistake or mishap] 指可能发生的差错或变故

一刹,一刹儿

yīchà,yīchàr

[very short time] 在非常短的时间内

一刹那

yīchànà

[in the twinkling of an eye] 十分短促的时间内

一刬

yīchàn

[all][方]∶一概;完全

一刬都是新的

[always]∶总是;一味

一场空

yīchǎngkōng

[futile;all in vain] 努力和希望完全落空

一倡百和

yīchàng-bǎihè

[when one starts singing,all the others join in; meet with general roval] 一人首倡,百人附和。指附和的人非常多

一唱一和

yīchàng-yīhè

[echo and support each other;sing a duet with sb.] 比喻互相配合,互相呼应

呼应者一唱一和,律吕相宣以成文也。——宋·陈叔方《颖川语录》

一朝天子一朝臣

yī cháo tiānzǐ yī cháo chén

[replace rank-and-file cadres when leading cadres are changed] 原意是帝王更换,下面的臣子也随之更换。后泛指一个人上台,就另换一班人马

一尘不染

yīchén-bùrǎn

[be not soiled with a particle of dust;spotless;pure-hearted] 佛教指排除欲念,不被六尘玷污。后用以形容清静、纯洁。也形容为人清廉,不沾染坏习气

一成不变

yīchéng-bùbiàn

[run in a rut;invariable;changeless] 一经形成,不容变更。亦泛指墨守成规,不知变通

一程子

yīchéngzi

[a period of time][方]∶一段时期;一些日子

一筹莫展

yīchóu-mòzhǎn

[be put in a tight spot; be at the end of one's tether] 筹:计策。展:施展。一点计策也想不出;一点儿办法也没有

一触即发

yīchù-jífā

[may be triggered at any moment;imminent;explosive] 指箭在弦上,一触动就会射出去。比喻事态已发展到非常紧张的阶段

一触即溃

yīchù-jíkuì

[ collapse at the first encounter] 刚一接触就立即溃散。形容军队无斗志,丧失战斗力

一锤定音

yīchuí-dìngyīn

[set the tune with one beat of the gong;give the final word] 借喻凭一句话作出最后决定

一锤子买卖

yī chuízi mǎimai

[the first and also the last deal] 只做一回,没有长远(多用于比喻)

一次方程

yīcì fāngchéng

[linear equation]所含未知数量最高次数为一的方程,例如2x+6=0。也叫“线性方程”

一次性

yīcìxìng

[only one time] 只有一次,不重复的

一次性的桌布

一蹴而就,一蹴而得

yīcù’érjiù,yīcù’érdé

[expect results overnight;accomplish sth. in one move]形容事情轻而易举,就能完成

一搭两用儿

yīdā-liǎngyòngr

[one for two uses] 一样东西当两样用

一大早儿

yīdàzǎor

[at dawn] 一清早

他一大早儿就遛弯儿去了

一代

yīdài

[a dynasty]∶一个朝代

一代宗臣

[on era]∶一个时代,当代

一代英豪

[all one's life]∶指人的一生;一辈子

一代一代地辛勤劳动

[generation]

某一类人的一辈

鼓舞了整个一代的理论家

生物的一个世系

现在这一代昆虫似乎对这一喷剂有了抗药性

一带

yīdài

[district]泛指某处和与它相连的地方

北京一带

税厂一带。——《广东军务记》

桥边一带。

一旦

yīdàn

[in case;now that;once]∶不确定的时间

一旦工作完成,我们就没有什么可担心的

一旦山陵崩。——《战国策·赵策》

一旦为将。——汉·刘向《列女传》

一旦不能有(指一旦国家灭亡不能占有这些珍宝)。——唐·杜牧《阿房宫赋》

一旦异于今日…必致失所。——宋·司马光《训俭示康》

一旦运穷。——明·刘基《诚意伯刘文成公文集》

一旦抵罪。——明·张溥《五人墓碑记》

一旦事变。——清·周容《芋老人传》

[in a very short time;in a single day]∶一天之间,表示在非常短的时间内

毁于一旦

一刀两断

yīdāo-liǎngduàn

[severe at one blow;completely wash up;make a clean break;reject completely] 形容彻底断绝关系

一刀切

yīdāoqiē

[impose uniformity on all enterprises;across the board roach] 比喻不顾实际情况,强求划一

要实行科学种田,因地制宜,不要搞一刀切

一道

yīdào

[together;side by side] 一起

一得

yīdé

[minor success] 一点收获。得,收获、心得,名词。《史记·淮阴侯列传》:“智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。”虑,思考

不如己者,问焉以求一得。——清·刘开《问说》

一得之功

yīdézhīgōng

[minor success;just an occessional] 一点点微小的成绩

一得之愚

yīdézhīyú

[stupid person may once in a while he a good idea] 谦辞,指自己的见解

一点

yīdiǎn

[point]∶汉字的一种笔画。常指书画中的点画

[a little;a bit]∶表示甚少或不定的数量

做一点事

[side]∶一方面,一部分

抓住一点,不及其余

[a hour]∶一小时

下午一点

一点儿,一点点

yīdiǎnr,yīdiǎndiǎn

[a bit;a little] 汉语中与“这么”、“那么”连用,表示极小或极少

只有那么一点儿,太少了

一丁点儿

yīdīngdiǎnr

[a wee bit] 形容极少或极小

一丁点儿孝心都没有

一定

yīdìng

[fixed;specified;regular]∶规定的,确定的

[definite;constant]∶固定不变的

[surely;certainly;necessarily]∶必定;必然

[given;particular;certain]∶特定的

在一定的条件下

一定之规

yīdìngzhīguī

[fixed pattern] 一定的规章准则。比喻已经打定的主意

一度

yīdù

[on one occasion;once]∶曾经,从前

一度是很快乐的

[for a time]∶有过一次

他因病一度休学

一段

yīduàn

[a section of] 一部分

一段树干

一堆

yīduī

[a heap of;a pile] 重重叠叠地放置着的许多东西或挤在一起的一群人

一堆石头

一堆人

一而再、再而三

yī ér zài,zài ér sān

[again and again] 接二连三;,反复地

要一而再、再而三地教育孩子爱护公物

一…而…

yī…ér…

[used before verbs separately indicate the result of the first action] 分别用在两个动词前面,表示前一个动作很快产生了结果

一哄而散

一怒而去

一二

yī-èr

[just a few;one or two]∶一两个;少数

常有一二。——清·洪亮吉《治平篇》

一二人立决。——清·方苞《狱中杂记》

[a little]∶一点点,一些

略知一二

[a few]∶少数;一两个

邀请一二知己

[one by one]∶逐一

一二谈也。——南朝梁·丘迟《与陈伯之书》

一…二…

yī…èr…

[perfectly clean;unimpeachable;spotless] 分别加在某些双音节形容词的两个词素的前面,表示强调

一清二白

一发

yīfā

[more;even more]∶更加;越发

如果处理不当,就一发不可收拾了

[together]∶一同;一并

一发

yīfà

[a hair]∶一根头发

一发千钧

yīfà-qiānjūn

[with the sword of Damocles above one's head] 一根头发吊着千钧重物。比喻情况万分危急。也说“千钧一发”

一帆风顺

yīfān-fēngshùn

[with good innings;all smooth sailling;sail with the wind]船张满帆顺风行驶。比喻极为顺利

一反常态

yīfǎn-chángtài

[depart from one's normal behiour;act out of character] 完全改变了平时的态度

一分

yīfēn

[a bit;a little;a few;a share] 等于说“一点”、“一些”

减一分则喜。——清·袁枚《祭妹文》

增一分则忧。

一分为二

yīfēnwéi’èr

[A whole divides into two;Everything tends to divide into two;dichotomy] 哲学名词,说任何一个事物都包含着两个相互对立而又相互联系的对立面

问先生以为一分为二,二分为四,四分为八,又细分将去,程子说性中只有仁义礼智四者而已。——宋·朱熹《朱子语类》

一风吹

yīfēngchuī

[let sth.be gone with the wind]原比喻一笔勾销、都不算数,现又比喻以同一的方法解决不同的问题

一副

yīfù

[a pair of] 一对

一副眼镜

一概

yīgài

[one and all;totally;without exception] 全体,没有例外

一概而论

yīgài’érlùn

[lump together under one head;treat different matters as the same] 指不作分析,不加区别,对不同事物都同样对待

一干二净

yīgān-èrjìng

[thoroughly;root and branch;altogether;completely] 非常干净,一点不剩。形容非常彻底

一个萝卜一个坑,一个萝卜一个坑儿

yī gè luóbo yī gè kēng,yī gè luóbo yī gè kēngr

[Each has his own task,and there's nobody to spare,as one hole for one radish]∶比喻一个人有一份工作,互相替代不了;也比喻每人各有岗位,各有职责,互相配合,缺一不可

[dependable]∶比喻作风踏实,不轻举妄动

一个心眼儿

yī gè xīnyǎnr

[stubornly;devotedly]∶老实专心,没有二意

[be of one mind]∶一条心

一共

yīgòng

[altogether;in all;all total] 总共;总括

大会代表一共有五十人

一股劲儿

yīgǔjìnr

[get sth.done in one vigorous effort] 表示从始至终不松劲;一口气

一股脑儿

yīgǔnǎor

[completely]完全地;全部地;整个地

一鼓作气

yīgǔ-zuòqì

[press on to the finish without letup;get sth.done in one vigorous effort] 第一次击鼓(能够)振作(士兵们的)勇气。作,振作。后泛指做事要趁鼓起劲头的时候一口气干完

一鼓作气,再而衰,三而竭。——《左传·庄公十年》

一官半职

yīguān-bànzhí

[some official ointment] 指低微的官职

若得一官半职,改换家门。——《元曲选·渔樵记》

一贯

yīguàn

[all along;consistent;persistent] 一向如此,从未改变

一棍子打死

yī gùnzi dǎ sǐ

[kill with a blow;shatter at one strok;completely negate] 比喻把有缺点有错误的人彻底打倒或者把有缺点的事物全盘否定

一锅端

yīguōduān

[completely]比喻一下子全拿出来,没有剩余;也比喻一下子全部消灭

一锅粥

yīguōzhōu

[pot of porridge][方]∶形容一团糟

一锅煮

yīguōzhǔ

[deal with two different problems in the same way] 比喻不分彼此,一样看待或处理

一国两制

yīguó-liǎngzhì

[one country,two systems]一个国家两种社会制度

一何

yīhé

[how] 何其,多么

使君一何愚。——《乐府诗集·陌上桑》

一何怒。——唐·杜甫《石壕吏》

妇啼一何苦。

一哄而起

yīhōng’érqǐ

[be brought about in a rush] 发一声喊一起行动。喻没有准备就开始行动起来

地方上百姓动了公愤,一哄而起,…——清·李宝嘉《官场现形记》

一哄而上

yīhōng’érshàng

[(of a group of people) be aroused to precipitate action]比喻做事没有、没有组织、大家乱糟糟地开始上马

一忽儿

yīhūr

[for a while][方]∶一会儿

一呼百应

yīhū-bǎiyìng

[be ready to go into action in their hundreds] 一人倡议,众人响应

一晃

yīhuǎng

[past in flash]一瞬间,很快的一闪

一晃

yīhuàng

[(of time) pass in a flash]形容时间在不知不觉中很快过去了

一会儿

yīhuìr

[in a moment;presently] 在很短的时间之内

一己

yījǐ

[oneself] 自己;个人

一己之私

不以一己之利。——清·黄宗羲《原君》

不以一己之害。

一己之能。——[英]赫胥黎著、严复译《天演论》

一技之长

yījìzhīcháng

[professinal skill;speciality] 在某一特定方面(如某种手工业)有专门的技能、特长

一家之长

yījiāzhīzhǎng

[head of the household] 家庭的当家人

一家之主

yījiāzhīzhǔ

[goodman of the house] 家庭的当家人

一见倾心

yījiàn-qīngxīn

[fall in love at first sight] 一见面就产生了爱慕之情

一见如故

yījiàn-rúgù

[feel like old friends at the first meeting] 初次见面就很相投,像老朋友一样

一箭双雕

yījiàn-shuāngdiāo

[kill two birds with one stone;shoot two hawks with one arrow] 一箭射中两只雕。比喻一举两得

一介

yījiè

[one] 一个

一介之使。——《史记·廉颇蔺相如列传》

一经

yījīng

[as soon as] 用在动词或表示条件的词组前面,表示只要经过某种行为或某个步骤,就可以产生相应的结果,后面常有“就”、“便”等相呼应

一…就…

yī…jiù…

[when]∶表示两件事在时间先后上有承接关系,且完成两件事的主语不同

战争一结束他就重抄旧业

学校一放他就去旅游

[at a glance]∶表示两件事在时间先后上有承接关系,且完成两件事的主语相同

这堂英语课讲的内容我一听就懂了

这情况她一看就明白了

一举

yījǔ

[at one stroke;with one action] 一次行动

一举歼灭来犯之敌

一举两得

yījǔ-liǎngdé

[shoot two hawks with one arrow;kill two birds with one stone] 做一件事得到两方面的好处

一蹶不振

yījué-bùzhèn

[collapse after one setback;be in shambles;curl up;never be able to recover after a setback] 一遭到失败或挫折就再也振作不起来

一刻

yīkè

[a short while]∶指短暂的时间;片刻

一刻千金

[a quarter]∶某钟点之后15分的时刻

十点一刻

一孔之见

yīkǒngzhījiàn

[glimpses of the truth;limited view] 从一个小窟窿里面所看到的。比喻狭隘片面的见解,多用做谦词

一口

yīkǒu

[mouthful]∶装满一嘴的量

一口吃不成个胖子

[bite]∶一口(食物)

我多一口也吃不下了

一口气

yīkǒuqì

[one breath]∶一次吸气或呼气

深吸一口气

[in one breath;without a break]∶没有中断,无间断

一口气干完

一块

yīkuài

[a piece of;a block of] 某一整体的一部分

一块土地

一块

yīkuài

[together;in company] 一起,一同

一览

yīlǎn

[general view;bird's-eye view] 用图表或简明的文字做成的关于概况的说明(多用做书名)

“北京名胜古迹一览”

一览表

yīlǎnbiǎo

[table;schedule] 手写或印刷的正式目录(如目录,清单或日程(或日期)表)

运费一览表

一揽子

yīlǎnzi

[wholesale]∶大规模的或无区别的交易或行为

一揽子交易

[package]∶对各种事物不加区分或不加选择的

一揽子

一劳永逸

yīláo-yǒngyì

[get sth.done once and for all] 辛苦一次,以后就可以永久安逸

一例

yīlì

[in the same way] 一律;同样

一连

yīlián

[in succession;in a row;running] 连续,一连串

一连三年获得丰收

一连串

一件享受成长快乐快乐的作文开头和结尾

雅戈尔动物园

公交望春站902路、火车南站106路、途径体育馆388路终点站下,乘黄鹂新村

365路至动物园北门站下即可。

票价:80元,儿童半票

开放时间:8:30—16:30

宁波北仑凤凰山主题乐园

市区南站783-1,550-1到终点站下车,搭乘783路到主题乐园下车。

北仑城区北仑影剧院搭乘716路公交车,到主题乐园站下车。

704,706,68路沿途增设主题乐园站。

自驾车同三高速北仑出口,右转泰山路后直行,到长江路左转。

开放时间:9:00—17:00

票价:节日150元,平时99元(全园一票通玩)。

招宝山

公交南站541,宁波第三医院341路。

自驾车从市区出发转入镇海区按公路指示牌走县道即到景区。

票价10元

东钱湖旅游风景区

市区汽车东站901路公交。

全天免费开放(景区内景点另外收费)。

湖心景区

门票价格:30元/人;

交通:901路(湖心景区方向)直达终点站下

福泉山景区

门票价格:25元/人;来回车票价格:15元/人。

岳鄂王庙

门票价格:10元/位,可乘901路(湖心景区方向)、906路至岳王庙站点下即可

沙孟海书学院(周尧昆虫博物馆)陶公岛风景区

门票价格:10元/位,乘901路(湖心景区方向)至国七寺下即可。

票价8元

五龙潭风景区

位于宁波市鄞州区龙观乡

交通:汽车南站有到五龙潭的中巴。

票价:龙潭飞瀑40元,青云梯30元,联票60元。

开放时间:夏季7:30--16:30 冬季:8:00—16:00

溪口雪窦山

交通:汽车南站中巴车5分钟一班。

自驾车从市区出发上高速公路--宁波奉化,按公路指示牌走县道即到溪口。

票价:统票门票价格130元/人。(包括蒋氏故居景区,蒋母陵园景区,雪山景区和徐凫岩景区)。

景区票价格:1:蒋氏故居门票价格:70元

2:蒋母陵园门票价格:30元

3:雪山景区门票价格:55元

4:徐凫岩景区门票价格:15元

开放时间:8:00—17:00

奉化滕头村

交通:南站乘到奉化的中巴车途径滕头村时下车。

自驾车:宁波出发转入奉化,按公路指示牌走县道即可至滕头村。

票价:50元。

奉化商量岗

环境:旅游风景区,还可参加其他活动

烧烤条件:工具有出租,食物建议自带

交通:(宁波到奉化溪口,转坐中巴上山)

费用:门票48 1米以下小孩免票

它山堰

交通:汽车南站乘坐中巴到鄞江镇。车费5元,好象无门票

宁海前童古镇

交通:宁波汽车南站直达宁海,到宁海西站转乘到前童即可。

票价:40元。

天河生态风景区(即浙东大峡谷)

交通:宁波汽车南站直达宁海客运中心(23元),到宁海西站转乘至白溪(8元)。

票价:大松溪峡谷65元(包括门票与船票),双峰森林公园60元(包括门票与船票)。

开放时间:8:00—17:00

宁海南溪温泉

交通:宁波汽车南站乘往宁海的长途班车,在梅林下车后转往南溪林场的中巴车前往。

票价:120元(含温泉浴池)

梁皇山景区

交通:宁波汽车南站直达宁海,宁海汽车西站专乘到梁皇山即可。

票价:50元

野鹤湫风景区

交通:宁波汽车南站直达宁海客运中心,转乘108到西站,转黄坛镇即可。

票价:40元

开放时间:开放时间:平时:8:00—16:30,节日:7:00—17:00

伍山石窟

交通:宁波汽车南站直达宁海,转108路公交车到汽车东站,转乘到长街,再到伍山即可

票价:50元

开放时间:8:00--16:30

河姆渡遗址

交通:宁波汽车南站乘车,至河姆渡村下车向北再摆渡即到。

宁波333路(起点:双东路,莱茵堡大酒店门前),自6:00-17:00,每隔20分钟一班。

票价:成人25元,学生13元

开放时间:4-9月,8:00-17:30; 10-3月,8:00-17:00

天童寺

交通:乘坐市公交第三医院站362路直达、黄鹂站365路

票价:5元

开放时间:6∶00—16∶00

阿育王寺

交通:宁波汽车东站中巴车直达。公交车82路,356路。

票价:5元

开放时间:6:00—16:00

慈城

交通:公交江夏公园331,汽车东站335,第三医院337可到达。

票价:慈城的慈溪县衙门景点联票28元 孔庙

开放时间:全天

丹山赤水

交通:宁波汽车南站上午7:30专线,下午1:00大巴直达。

票价:60元

开放时间:8∶30—16∶30

四明山

交通:乘坐往余姚班车转往四明山即可。

票价:35 元

开放时间:8:30—17:00

松兰山海滨度区

交通:汽车:宁波汽车南站

乘宁波——象山快客,象山爵溪车站——松兰山度区。另外宁波南站到象山几乎每30分钟一趟车,象山县城到松兰山有许多小巴,(15元)至景区。

自驾车:从宁波出发转入象山按公路指示牌即可到达景区。

票价:10元

开放时间:8:00

梁祝文化公园

交通:汽车:公交开明街(新街)238路。

自驾车:从宁波出发入鄞州区城西5公里处的高桥乡邵家渡至景区。

票价:20元

开放时间:7∶30—16∶30

中国渔村

交通:汽车:宁波—象山,象山客运总站—石浦,石浦—中国渔村。

票价:60元

象山城

交通:宁波直达象山客运总站,到旁边新桥车站转乘

票价:50元

石浦老街

交通:宁波汽车南站乘到石浦的快客

票价:60元

九峰山

交通:中巴南站乘353、82、83、556路公交车到北仑中河路下车,往前50米到北仑影剧院,转乘游1线或游2线。也可以去体育馆乘车。

票价:

1.网岙景区:30元

2.瑞岩景区:30元

桃花岛

交通:(1)乘快艇:你需要到轮船码头买票,早上6:30,这里有专车把你送到穿山码头,乘快艇抵达。全程票价66元(包括车费及快艇费用),时间约2小时。

(2)乘汽车:每天早上7:15,汽车北站有班车直达桃花岛射雕基地,路程约2小时;下午3:30返程,一天一班。单程票价33.50元。

票价:桃花峪35元,安期峰38元,射雕城38元,塔湾18元。

五磊山风景区

交通:汽车北站至五里下车转乘浒山至东方埠头的车

票价:15元

开放时间:8:00—16:30

天下玉苑

交通:宁波南站至天下玉苑(中巴车或旅游巴士07:00--17:00,每隔半小时一班)

开放时间:8:00—16:00

票价:60元

秋天到了,天气凉爽,想去烧烤了,大家都来提供一下宁波附近的烧烤地方吧!

我先来:

§1——慈城五星村

环境: 环境好,富农家风味,可到后山爬山,钓鱼,赶鸭子.

烧烤条件:设备齐全,雨天亦可烧烤.当地的食物比较贵,建议自带.331的终点站附近也有菜场,比宁波稍贵.

交通:公交331到终点站慈城,坐电动三轮车直达门口.可留驾驶员电话以便返回时联络.

费用:门票5元/人.烧烤场地分两种:室外10元/人(5人以上),50元(5人以下),室内加收50元.以上费用包括所有烧烤工具的租赁费用.

§3——东钱湖福泉山

环境:旅游风景区,风景佳.

烧烤条件:有专门烧烤区,有工具出租,食物自备.

交通:公交901,906,629,620可达.因保护生态,上山须乘景区专车(10元/人).

费用:10元/人(门票).

§4——宁波大学

环境:河岸附近,纯粹野外环境,风景还可以.风较大.

烧烤条件:卫生良好,大小烤炉及工具均有出租,食物自备.

交通:宁波大学校园内,甬江边.

费用:无门票.

鄞江桥

环境:人很少,水库边,环境超好,纯天然,还拍过”真命小和尚”.

烧烤条件:有工具出租,但数量有限且不专业,建议食物和工具均自备.离烧烤地点不远的镇上有菜场.

交通:南站坐中巴到镇上,搭三轮车到”拍过电视的地方”,一般都知道.

费用:仅收几元的垃圾整理费管理费.

北仑洋沙山

环境:洋沙山海滨烧烤区,有鸵鸟养殖基地和游乐场,夏天还可到海滩走走.

烧烤条件:有2个烧烤基地,有工具出租,60元/桌.

交通:从麦德龙出发,往天童方向,过了天童收费站往瞻骥方向,过3个隧道往左,经过山山(地名)直走,看到有招牌写着”春晓镇”,”望江楼饭店”就拐弯,直走即到.

奉化银凤山庄

环境:在山庄里,环境很幽雅

烧烤条件:工具有出租,食物建议自带,另外取水不是很方便

交通:离溪口镇很近,没有直达车

费用:无门票

抒情议论的好的开头结尾(多一点)

风头 ——例谈如何打造文章的开头引子:俗话说,“良好的开头是成功的一半。”万事开头难,做事如此,写文章也是如此。我国古代作家对文章的开头都很讲究,所以有“凤头、猪肚、豹尾”的说法。“凤头”是传说中的凤凰的头,这种鸟谁也没有见过,但在画家的笔下,我们可以看到小小的凤凰头上的羽毛,色彩斑斓,引人注目,给人以美的感觉。说文章的开头要像“凤头”,是说文章的开头要写得好,写得漂亮,让人愿看、要看、想看下去。技巧分析:技巧一:巧用修辞,妙笔生花。作用:巧用比喻,排比,拟人,设问等修辞手法,可使文章开头生动形象,富有气势,情景交融,如诗如画。示例:(1).几年的学习生活弹指一挥,如云似水,已无法追回。回首望之,我们总以奋斗为舵,而今,初三了,我们要以拼搏扬帆。初三的生活以拼搏为开端,我想你会铸就钢铁般的性格,打造不服输的你我。 初三的生活以拼搏为开端,我想你会翠竹拔节,创造一份新的成绩,迎接一个新的喜悦。初三的生活以拼搏为开端,我想你会大鹏展翅,飞向胜利的蓝天。(2).三月的晨光把窗子推开,第一缕阳光便照到人们的身上,就这样,春天从窗口走近了我们。春天,是四季的开端,它给我们带来了新的希望。(3)、“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。”?(《什么才是美》)?(4)、我应当这样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈?如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘他们的变幻多姿的旋舞。如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出他们的清扬的眉宇和绚丽的服装。——(冰心《观舞记》)技巧二:引经据典 文飞扬 作用: 巧妙引用古诗文、名人名言、歌词、俗语谚语、歇后语或前人已有的深刻精辟的论述,这样可以省去许多笔墨,使文飞扬,有事半功倍之效。 示例:(1)、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。眼前是一个粉妆玉砌的世界,满眼看去银装素裹、玉树琼枝,诗人岑参笔下的美景真切地展现在我的眼前。《冬日的早晨》(2)、 生活中我们会经历许多困难和挫折,以坦然的心态去面对它们,以高昂的情绪去迎接它们,以积极的行动去战胜它们,你会走向成功,正如歌词所说“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”(《笑对挫折》)(3)俗话说:“万事开头难”。当你着手一件事情的时候,你会感到那很生疏,不知所措。如果我们不好好把握住每一个开端,那么,我们将失去的不仅仅是一次机遇,更多的是一次成功。(《把握住每一个开端》)(4)、美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。?(《旋转这只万花筒》)技巧三:巧设悬念,引出话题。 作用:人都有好奇心,爱读文学作品的人尤其如此,当你在文章的开头,设下许多能激起人们好奇心的悬念时,你的文章无疑已成功了一大半。即:在开头时引起读者好奇心的疑惑。示例:(1)、台上放着一只被咬过的苹果,讲台下坐着一脸茫然的我 ——《残缺的美》 (2)、“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。——《羚羊木雕》(3)、我常想:每个人的心中都有属于自己的秘密花园,那里种满了秘密花草,而外面就是一扇粉红色的大门,除了自己,谁还能将它打开? ——《爱,把我心门打开》强化训练在你成长的旅途中,时时处处都会留下你的足迹,里面有幸福的回忆,美好的向往,不懈的追求,成功的喜悦,失败的烦恼;里面也有父母的唠叨、朋友的关怀、同学的信任;里面还有快乐、烦恼、感激、愤怒、尴尬、误会等等,但你要正确对待成长中的苦与乐、得与失,成功与失败,勇于面对生活,面对挑战,你的前方必定是一片光明。请你以“________的滋味”为题目,写一篇600字以上的作文。要求:1、运用以上所学的一种或几种开头技法,给自己的作文开个好头。 2 书写规范,卷面整洁,语言流畅。绝妙开头示范?1.引用名言名句? ①问世间情为何物,直教人生相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。? 西施说:“爱情是工具。……”?(《问世间情为何物》)? ②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。”悠悠岁月,弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。”?(《圣者与小偷》)? ③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。?(《旋转这只万花筒》)? 2.巧用书信格式 ①尊敬的孔子老爷爷:? 你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。?(《给孔子的一封信》)? ②可恶的标准答案:? 看到你,我实在是义愤填膺。所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状:?(《给“标准答案”的一封信》)? 3.借用章回笔法? ①“话说天下大势分久必合,合久必分。”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在,大江东去,浪花淘尽了往昔的英雄们。而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了,天下已成为“司马氏”的天下。?(《三国英雄开会》)? ②梁山泊的聚义厅里,现在是灯火通明,人声鼎沸。一百单八位好汉都齐聚在这里,大伙儿都在争吵不休。他们在争吵什么呢原来梁山泊最近要评选打虎英雄。这个荣誉称号评上就了不得,谁评上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得众好汉齐聚在此,争论不休。?(《谁是打虎英雄》)? 4.巧用修辞? ①“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。”?(《什么才是美》)? 5.巧用寓言故事? ①愚公一家世世代代居住在这儿,门口王屋、太行两座大山挡住了去路,日子难过啊!这里好像与世隔绝,城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了,这种生活真的需要改变了。愚公寻思着:得想法子把太行、王屋两座山给搬了。?(《新愚公和智叟的故事》)? ②喜鹊贴出了大型广告:“为适应时代需要,本校将推行全能素质教育,无一不学、无一不教,包你的孩子成为无所不能的通才,在竞争中立于不败之地。学费,每学期3000元;培养费, 2000元;赞助费, 15000元。”?(《全能学校》)? 6.巧用揭示主旨的题记? ①没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱……生命,可以不灿烂,但必须伟大!? ——题记? 蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发,她窈窕的舞姿,曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花,她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而,一切结束了,命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了,寂静了,“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次,她梦见自己穿上了水晶鞋,继续她的追求,可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。?(《星星夜话》)? ②如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;?如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。? ——题记? 何为“诚信”,诚实、守信是也。综观历史,这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。?(《是谁在赞美皇帝的新装》? 7.巧用解题形式? 曾经有一位朋友,别出心裁地给我出了这样一道题:? 在下列美景中,你最喜欢哪一个?A.一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金色阳光中,悠然飘落。B.一瓣落红,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。C.一颗流星,在黛蓝色的天幕中,一瞬而逝。?考场作文结尾技巧如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样说来,结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:①画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口号,这种结尾大煞主题。③拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。 由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧,都是中考作文中常用的。 1、自然收束式 不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只要富于,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。如《云南的歌会》的结尾“小时侯常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来是这样。” 2、首尾呼应式结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如《背影》中的结尾是“唉!我不知何时再能与他相见。”即呼应了课文开头“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。3、卒章显志式 这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。如《珍珠鸟》的结尾“我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。”又如《我的第一本书》的结尾是“人不能忘本”。 4、名言警句式用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。如《谈生命》的结尾“快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是‘愿你的生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏’。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。”5、抒情议论式 用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”(《阿长与〈山海经〉》) 又如《雪》的结尾“是的,那是孤独的雪,是掉的雨,是雨的精魂。” 作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套。学生优秀作文开头或结尾集锦 得到老师的关怀是一种快乐,得到他人的帮助也是一种快乐,帮助别人更是一种快乐。(这虽然是一点不起眼的帮助,但是我心里充满了喜悦与自豪。如果每人都能助人为乐,那么世界将变成美好的人间!)——谭秀涛《快乐的滋味》秋风轻轻吹拂着漫舞的落叶,鸟儿似乎已经厌烦了落叶的舞蹈,躲进自己的窝里。草儿枯萎了,凉爽的秋风好像也厌倦了飘泊。我不禁想起了三年级时的一件事,说起来虽然微小,但是那时却让我很尴尬,而且对我的教育很大。(秋风依旧吹拂着漫舞的落叶,也依旧吹拂着我的脸颊,轻轻的,凉凉的,我清醒了许多,不是吗?做人就得诚实,欺骗别人,也是在欺骗自己啊!)——刘映秀《尴尬的滋味》在我成长的道路上,时时处处留着我的足迹,里面有幸福的回忆、美好的向往、成功的喜悦、失败的烦恼,其中多的是快乐、感慨、怨恨和愤怒,然而最不能使我忘记的是哪一个尴尬的早晨。(我应该感谢那个尴尬的早晨,使它让我不再毛手毛脚,但是我也应该和那个尴尬的早晨说“再见”,因为尴尬的滋味实在不好受。)——张希丽《尴尬的滋味》回忆我的成长旅途,犹如打翻了的五味瓶,酸、苦、辣、涩各味俱全,可唯独没有甜。(失败虽可恨,但失败又是迈向成功的第一步。我喝了瓶黄连道:“失败的滋味真得不好受。”)——董成功《失败的滋味》小时候,曾是您陪我度过快乐的那么多天,使您对我说还有母爱,所以无论天有多长、地有多远,我总愿意在您的怀抱中,享受着您的爱。(思念的滋味,就像一杯苦咖啡,虽然可以加点糖,依然叫人心憔悴。)——杨晨《思念的滋味》“野火烧不尽,春风吹又生”。春天来了,柳树姐姐的长发在空中轻轻飘动,花儿妹妹的脸颊上露出了灿烂的微笑,顽皮的小草弟弟迎风向你做着鬼脸。沐浴在春风里,望着这婀娜多姿的景物,我的思绪也飘到了四年前。——伊永强《成功的滋味》人的一生会经历很多,但往往快乐是最令人向往的。因为快乐是一种心理体验,可以说它远在天边,也可以说它近在眼前。(快乐如同星星点点般密布在我们身边,几乎随手可得,你们说是吗?人只要以一颗童心来面对纷纭复杂的生活,时时追求光明,向往快乐,你一定会变成一只快乐的小马驹。)——曹莉《快乐的滋味》天空中彤云密布,板着脸蔑视;树木低着头,轻蔑地嘲笑;小草在地下窃窃私语,好像故意在躲避我。一切事物冷酷无情。我第一次尝到了失败的滋味,灰心丧气地徘徊。(天空的乌云散了,树木抬起了头,小草露出了脑袋。看到这些,想到这些,我急忙回到教室,拿起了课本……)——何明阳《失败的滋味》童年的梦,五彩缤纷;童年的星星,永闪光芒;童年的事,记忆犹新。回忆七彩的童年,那一幕幕浮现在我的眼前。(那一次,我真的成功了,我战胜了自己,弥补了自己的不足,我真得很高兴,那种幸福是无法用语言来形容的。请尝试成功的喜悦吧!)——王凤乔《成功的滋味》“小小少年,很少烦恼……”每次听到这首熟悉的歌曲就会联想到自己。歌中少年总是那样无忧无虑,为什么我的烦恼却数不胜数?(学习如爬山,考试如过关,天天过关又爬山。让我们和烦恼说声“再见”,永远让快乐萦绕在我们身边。还我们一片蓝天,让我们的生命更有滋味!请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。)——唐丽洁《有烦恼的滋味》“天啊,不是我呀,真得不是我干的呀!”我几乎要哭出来了。唉,倒霉,谁让我在发生场地啊!(天哪,我是惹谁招谁啦,老天爷用不着这样对待我呀,不公平,太不公平啦!)——夏婷婷《被冤枉的滋味》在一个炎热的下午,五年级三班又要进行数学考试了。“铃铃铃……”上课铃响了,数学老师抱着一摞试卷推门进来,我们马上像二氧化碳和澄清的石灰水一样——沉淀了。接着又是一阵人声鼎沸:“哇,又要进行数学考试了,天哪!太不人道了!”同学们哇哇乱叫。只听老师一声咳嗽,教室里有恢复了安静。(自从这次考试后,我明白了:做人千万不可骄傲,不可轻敌,否则将铸成大错。交头卷的滋味真不好受!)——沈燮林《交头卷的滋味》“母爱如海,父爱如山”。母爱像一缕温暖的春风轻轻拂过,是那么的温柔、慈爱;而父爱却是一股寒冷的冬风,重重的掠过,是那么严厉、深沉。(今天我体会到了我以往体会不到的爱——父爱,我明白父亲的爱蕴藏的深远韵味。)——康晓旭《爱的滋味》爱是烟花,照亮光彩的人生;爱是药材,只好心灵的创伤;爱是红旗,迎你走向黎明;爱是火炬,点燃我们人生的路灯。——郑加彬《爱的滋味》那是两年前的事了,我和我的几个同学一起到山上玩,山上的景色真是太美了:娇滴的小草,盛气凌人的柏树,婀娜多姿的菊花……到处都散发着浓郁的香气。(我深深地感觉到了快乐的滋味,心情好极了!我是多么希望拥有快乐的时光啊!让这快乐的滋味始终萦绕在我的身边吧!)——祁军磊《快乐的滋味》在我模糊的记忆中,那年夏天,是我感到最幸福的日子,炎热的天气变得凉爽了,那在水中自由自在的鱼儿,空中无拘无束的鸟儿,地上窃窃私语的昆虫,那翠绿欲滴的小草,婀娜多姿的花朵,婆娑摇曳的柳树,都充满了无限的活力,我的心也充满了无限快乐。(他们似面朝黄土背朝天的老黄牛一样,起早贪黑的工作着,他们为了自己的子女奋斗着,他们像螺丝钉般的坚守在自己的工作岗位上,他们的爱比海宽、比海大、比海深,又如山般的高大,山般的稳重,山般的沉重。他们——我那辛勤的父母。)——邵莹莹《幸福的滋味》那是去年的期中考试,一个让我彻底醒悟的日子。那天,我第一次感觉到了我的自私、骄傲和任性。我败得很惨很惨,我真的感到无地自容。(回首往事,我自私,不会轻易把自己会的知识教给别人;我骄傲,即使我教给其他同学学习方法也总是带着训诫的口气;我任性,总是把事情做的随心所欲,不管后果如何……我真是活该!)——张天一《失败的滋味》绝对有用!!!! 写的很辛苦啊!

我想向大家请教一下作文的开头怎么写

凤头

——例谈如何打造文章的开头

引子:俗话说,“良好的开头是成功的一半。”万事开头难,做事如此,写文章也是如此。我国古代作家对文章的开头都很讲究,所以有“凤头、猪肚、豹尾”的说法。“凤头”是传说中的凤凰的头,这种鸟谁也没有见过,但在画家的笔下,我们可以看到小小的凤凰头上的羽毛,色彩斑斓,引人注目,给人以美的感觉。说文章的开头要像“凤头”,是说文章的开头要写得好,写得漂亮,让人愿看、要看、想看下去。

技巧分析:

技巧一:巧用修辞,妙笔生花。

作用:巧用比喻,排比,拟人,设问等修辞手法,可使文章开头生动形象,富有气势,情景交融,如诗如画。

示例:

(1)几年的学习生活弹指一挥,如云似水,已无法追回。回首望之,我们总以奋斗为舵,而今,初三了,我们要以拼搏扬帆。

初三的生活以拼搏为开端,我想你会铸就钢铁般的性格,打造不服输的你我。

初三的生活以拼搏为开端,我想你会翠竹拔节,创造一份新的成绩,迎接一个新的喜悦。

初三的生活以拼搏为开端,我想你会大鹏展翅,飞向胜利的蓝天。

(2)三月的晨光把窗子推开,第一缕阳光便照到人们的身上,就这样,春天从窗口走近了我们。春天,是四季的开端,它给我们带来了新的希望。

(3)“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。”?(《什么才是美》)

(4)我应当这样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈?

如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘他们的变幻多姿的旋舞。

如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出他们的清扬的眉宇和绚丽的服装。

——(冰心《观舞记》)

技巧二:引经据典 文飞扬

作用:巧妙引用古诗文、名人名言、歌词、俗语谚语、歇后语或前人已有的深刻精辟的论述,这样可以省去许多笔墨,使文飞扬,有事半功倍之效。

示例:

(1)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。眼前是一个粉妆玉砌的世界,满眼看去银装素裹、玉树琼枝,诗人岑参笔下的美景真切地展现在我的眼前。《冬日的早晨》

(2)生活中我们会经历许多困难和挫折,以坦然的心态去面对它们,以高昂的情绪去迎接它们,以积极的行动去战胜它们,你会走向成功,正如歌词所说“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”(《笑对挫折》)

(3)俗话说:“万事开头难”。当你着手一件事情的时候,你会感到那很生疏,不知所措。如果我们不好好把握住每一个开端,那么,我们将失去的不仅仅是一次机遇,更多的是一次成功。(《把握住每一个开端》)

(4)美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。?(《旋转这只万花筒》)

技巧三:巧设悬念,引出话题。

作用:人都有好奇心,爱读文学作品的人尤其如此,当你在文章的开头,设下许多能激起人们好奇心的悬念时,你的文章无疑已成功了一大半。即:在开头时引起读者好奇心的疑惑。

示例:

(1)台上放着一只被咬过的苹果,讲台下坐着一脸茫然的我

——《残缺的美》

(2)“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。——《羚羊木雕》

(3)我常想:每个人的心中都有属于自己的秘密花园,那里种满了秘密花草,而外面就是一扇粉红色的大门,除了自己,谁还能将它打开?

——《爱,把我心门打开》

强化训练

在你成长的旅途中,时时处处都会留下你的足迹,里面有幸福的回忆,美好的向往,不懈的追求,成功的喜悦,失败的烦恼;里面也有父母的唠叨、朋友的关怀、同学的信任;里面还有快乐、烦恼、感激、愤怒、尴尬、误会等等,但你要正确对待成长中的苦与乐、得与失,成功与失败,勇于面对生活,面对挑战,你的前方必定是一片光明。

请你以“________的滋味”为题目,写一篇600字以上的作文。

要求:1、运用以上所学的一种或几种开头技法,给自己的作文开个好头。

2 书写规范,卷面整洁,语言流畅。

绝妙开头示范

1.引用名言名句

①问世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。? 西施说:“爱情是工具。……”?(《问世间情为何物》)?

②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。”悠悠岁月,弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。”?(《圣者与小偷》)

③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。?(《旋转这只万花筒》)

2.巧用书信格式

①尊敬的孔子老爷爷:

你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。?(《给孔子的一封信》)

②可恶的标准答案:

看到你,我实在是义愤填膺。所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状:?(《给“标准答案”的一封信》)?

3.借用章回笔法

①“话说天下大势分久必合,合久必分。”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在,大江东去,浪花淘尽了往昔的英雄们。而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了,天下已成为“司马氏”的天下。?(《三国英雄开会》)

②梁山泊的聚义厅里,现在是灯火通明,人声鼎沸。一百单八位好汉都齐聚在这里,大伙儿都在争吵不休。他们在争吵什么呢?原来梁山泊最近要评选打虎英雄。这个荣誉称号评上就了不得,谁评上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得众好汉齐聚在此,争论不休。?(《谁是打虎英雄》)?

4.巧用修辞?

①“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。”?(《什么才是美》)

5.巧用寓言故事?

①愚公一家世世代代居住在这儿,门口王屋、太行两座大山挡住了去路,日子难过啊!这里好像与世隔绝,城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了,这种生活真的需要改变了。愚公寻思着:得想法子把太行、王屋两座山给搬了。?(《新愚公和智叟的故事》)

②喜鹊贴出了大型广告:“为适应时代需要,本校将推行全能素质教育,无一不学、无一不教,包你的孩子成为无所不能的通才,在竞争中立于不败之地。学费,每学期3000元;培养费,?2000元;赞助费,?15000元。”?(《全能学校》)?

6.巧用揭示主旨的题记

①没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱……生命,可以不灿烂,但必须伟大!?

——题记

蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发,她窈窕的舞姿,曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花,她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而,一切结束了,命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了,寂静了,“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次,她梦见自己穿上了水晶鞋,继续她的追求,可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。?(《星星夜话》)?

②如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;?如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。

何为“诚信”,诚实、守信是也。综观历史,这“诚信”二字浸透

了多少人的血泪啊。?(《是谁在赞美皇帝的新装》

——题记

7.巧用解题形式

曾经有一位朋友,别出心裁地给我出了这样一道题:在下列美景中,你最喜欢哪一个?

A.一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金色阳光中,悠然飘落。

B.一瓣落红,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。

C.一颗流星,在黛蓝色的天幕中,一瞬而逝。

考场作文结尾技巧

如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样说来,结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:①画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口号,这种结尾大煞主题。③拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。

由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧,都是中考作文中常用的。

1.自然收束式

不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只要富于,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。如《云南的歌会》的结尾“小时侯常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来是这样。”

2.首尾呼应式

结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如《背影》中的结尾是“唉!我不知何时再能与他相见。”即呼应了课文开头“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

3.卒章显志式

这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。如《珍珠鸟》的结尾“我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。”又如《我的第一本书》的结尾是“人不能忘本”。

4.名言警句式

用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。如《谈生命》的结尾“快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是‘愿你的生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏’。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。”

5.抒情议论式

用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”(《阿长与〈山海经〉》) 又如《雪》的结尾“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”

作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套。

学生优秀作文开头或结尾集锦

得到老师的关怀是一种快乐,得到他人的帮助也是一种快乐,帮助别人更是一种快乐。(这虽然是一点不起眼的帮助,但是我心里充满了喜悦与自豪。如果每人都能助人为乐,那么世界将变成美好的人间!)——谭秀涛《快乐的滋味》

秋风轻轻吹拂着漫舞的落叶,鸟儿似乎已经厌烦了落叶的舞蹈,躲进自己的窝里。草儿枯萎了,凉爽的秋风好像也厌倦了飘泊。我不禁想起了三年级时的一件事,说起来虽然微小,但是那时却让我很尴尬,而且对我的教育很大。(秋风依旧吹拂着漫舞的落叶,也依旧吹拂着我的脸颊,轻轻的,凉凉的,我清醒了许多,不是吗?做人就得诚实,欺骗别人,也是在欺骗自己啊!)——刘映秀《尴尬的滋味》

在我成长的道路上,时时处处留着我的足迹,里面有幸福的回忆、美好的向往、成功的喜悦、失败的烦恼,其中多的是快乐、感慨、怨恨和愤怒,然而最不能使我忘记的是哪一个尴尬的早晨。(我应该感谢那个尴尬的早晨,使它让我不再毛手毛脚,但是我也应该和那个尴尬的早晨说“再见”,因为尴尬的滋味实在不好受。)——张希丽《尴尬的滋味》

回忆我的成长旅途,犹如打翻了的五味瓶,酸、苦、辣、涩各味俱全,可唯独没有甜。(失败虽可恨,但失败又是迈向成功的第一步。我喝了瓶黄连道:“失败的滋味真得不好受。”)——董成功《失败的滋味》

小时候,曾是您陪我度过快乐的那么多天,使您对我说还有母爱,所以无论天有多长、地有多远,我总愿意在您的怀抱中,享受着您的爱。(思念的滋味,就像一杯苦咖啡,虽然可以加点糖,依然叫人心憔悴。)——杨晨《思念的滋味》

“野火烧不尽,春风吹又生”。春天来了,柳树姐姐的长发在空中轻轻飘动,花儿妹妹的脸颊上露出了灿烂的微笑,顽皮的小草弟弟迎风向你做着鬼脸。沐浴在春风里,望着这婀娜多姿的景物,我的思绪也飘到了四年前。——伊永强《成功的滋味》

人的一生会经历很多,但往往快乐是最令人向往的。因为快乐是一种心理体验,可以说它远在天边,也可以说它近在眼前。(快乐如同星星点点般密布在我们身边,几乎随手可得,你们说是吗?人只要以一颗童心来面对纷纭复杂的生活,时时追求光明,向往快乐,你一定会变成一只快乐的小马驹。)——曹莉《快乐的滋味》

天空中彤云密布,板着脸蔑视;树木低着头,轻蔑地嘲笑;小草在地下窃窃私语,好像故意在躲避我。一切事物冷酷无情。我第一次尝到了失败的滋味,灰心丧气地徘徊。(天空的乌云散了,树木抬起了头,小草露出了脑袋。看到这些,想到这些,我急忙回到教室,拿起了课本……)——何明阳《失败的滋味》

童年的梦,五彩缤纷;童年的星星,永闪光芒;童年的事,记忆犹新。回忆七彩的童年,那一幕幕浮现在我的眼前。(那一次,我真的成功了,我战胜了自己,弥补了自己的不足,我真得很高兴,那种幸福是无法用语言来形容的。请尝试成功的喜悦吧!)——王凤乔《成功的滋味》

“小小少年,很少烦恼……”每次听到这首熟悉的歌曲就会联想到自己。歌中少年总是那样无忧无虑,为什么我的烦恼却数不胜数?(学习如爬山,考试如过关,天天过关又爬山。让我们和烦恼说声“再见”,永远让快乐萦绕在我们身边。还我们一片蓝天,让我们的生命更有滋味!请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。)——唐丽洁《有烦恼的滋味》

“天啊,不是我呀,真得不是我干的呀!”我几乎要哭出来了。唉,倒霉,谁让我在发生场地啊!(天哪,我是惹谁招谁啦,老天爷用不着这样对待我呀,不公平,太不公平啦!)——夏婷婷《被冤枉的滋味》

在一个炎热的下午,五年级三班又要进行数学考试了。“铃铃铃……”上课铃响了,数学老师抱着一摞试卷推门进来,我们马上像二氧化碳和澄清的石灰水一样——沉淀了。接着又是一阵人声鼎沸:“哇,又要进行数学考试了,天哪!太不人道了!”同学们哇哇乱叫。只听老师一声咳嗽,教室里有恢复了安静。(自从这次考试后,我明白了:做人千万不可骄傲,不可轻敌,否则将铸成大错。交头卷的滋味真不好受!)——沈燮林《交头卷的滋味》

“母爱如海,父爱如山”。母爱像一缕温暖的春风轻轻拂过,是那么的温柔、慈爱;而父爱却是一股寒冷的冬风,重重的掠过,是那么严厉、深沉。(今天我体会到了我以往体会不到的爱——父爱,我明白父亲的爱蕴藏的深远韵味。)——康晓旭《爱的滋味》

爱是烟花,照亮光彩的人生;爱是药材,只好心灵的创伤;爱是红旗,迎你走向黎明;爱是火炬,点燃我们人生的路灯。——郑加彬《爱的滋味》

那是两年前的事了,我和我的几个同学一起到山上玩,山上的景色真是太美了:娇滴的小草,盛气凌人的柏树,婀娜多姿的菊花……到处都散发着浓郁的香气。(我深深地感觉到了快乐的滋味,心情好极了!我是多么希望拥有快乐的时光啊!让这快乐的滋味始终萦绕在我的身边吧!)——祁军磊《快乐的滋味》

在我模糊的记忆中,那年夏天,是我感到最幸福的日子,炎热的天气变得凉爽了,那在水中自由自在的鱼儿,空中无拘无束的鸟儿,地上窃窃私语的昆虫,那翠绿欲滴的小草,婀娜多姿的花朵,婆娑摇曳的柳树,都充满了无限的活力,我的心也充满了无限快乐。(他们似面朝黄土背朝天的老黄牛一样,起早贪黑的工作着,他们为了自己的子女奋斗着,他们像螺丝钉般的坚守在自己的工作岗位上,他们的爱比海宽、比海大、比海深,又如山般的高大,山般的稳重,山般的沉重。他们——我那辛勤的父母。)——邵莹莹《幸福的滋味》

那是去年的期中考试,一个让我彻底醒悟的日子。那天,我第一次感觉到了我的自私、骄傲和任性。我败得很惨很惨,我真的感到无地自容。(回首往事,我自私,不会轻易把自己会的知识教给别人;我骄傲,即使我教给其他同学学习方法也总是带着训诫的口气;我任性,总是把事情做的随心所欲,不管后果如何……我真是活该!)——张天一《失败的滋味》

凤头

——例谈如何打造文章的开头

引子:俗话说,“良好的开头是成功的一半。”万事开头难,做事如此,写文章也是如此。我国古代作家对文章的开头都很讲究,所以有“凤头、猪肚、豹尾”的说法。“凤头”是传说中的凤凰的头,这种鸟谁也没有见过,但在画家的笔下,我们可以看到小小的凤凰头上的羽毛,色彩斑斓,引人注目,给人以美的感觉。说文章的开头要像“凤头”,是说文章的开头要写得好,写得漂亮,让人愿看、要看、想看下去。

技巧分析:

技巧一:巧用修辞,妙笔生花。

作用:巧用比喻,排比,拟人,设问等修辞手法,可使文章开头生动形象,富有气势,情景交融,如诗如画。

示例:

(1)几年的学习生活弹指一挥,如云似水,已无法追回。回首望之,我们总以奋斗为舵,而今,初三了,我们要以拼搏扬帆。

初三的生活以拼搏为开端,我想你会铸就钢铁般的性格,打造不服输的你我。

初三的生活以拼搏为开端,我想你会翠竹拔节,创造一份新的成绩,迎接一个新的喜悦。

初三的生活以拼搏为开端,我想你会大鹏展翅,飞向胜利的蓝天。

(2)三月的晨光把窗子推开,第一缕阳光便照到人们的身上,就这样,春天从窗口走近了我们。春天,是四季的开端,它给我们带来了新的希望。

(3)“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。”?(《什么才是美》)

(4)我应当这样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈?

如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘他们的变幻多姿的旋舞。

如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出他们的清扬的眉宇和绚丽的服装。

——(冰心《观舞记》)

技巧二:引经据典 文飞扬

作用:巧妙引用古诗文、名人名言、歌词、俗语谚语、歇后语或前人已有的深刻精辟的论述,这样可以省去许多笔墨,使文飞扬,有事半功倍之效。

示例:

(1)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。眼前是一个粉妆玉砌的世界,满眼看去银装素裹、玉树琼枝,诗人岑参笔下的美景真切地展现在我的眼前。《冬日的早晨》

(2)生活中我们会经历许多困难和挫折,以坦然的心态去面对它们,以高昂的情绪去迎接它们,以积极的行动去战胜它们,你会走向成功,正如歌词所说“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”(《笑对挫折》)

(3)俗话说:“万事开头难”。当你着手一件事情的时候,你会感到那很生疏,不知所措。如果我们不好好把握住每一个开端,那么,我们将失去的不仅仅是一次机遇,更多的是一次成功。(《把握住每一个开端》)

(4)美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。?(《旋转这只万花筒》)

技巧三:巧设悬念,引出话题。

作用:人都有好奇心,爱读文学作品的人尤其如此,当你在文章的开头,设下许多能激起人们好奇心的悬念时,你的文章无疑已成功了一大半。即:在开头时引起读者好奇心的疑惑。

示例:

(1)台上放着一只被咬过的苹果,讲台下坐着一脸茫然的我

——《残缺的美》

(2)“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。——《羚羊木雕》

(3)我常想:每个人的心中都有属于自己的秘密花园,那里种满了秘密花草,而外面就是一扇粉红色的大门,除了自己,谁还能将它打开?

——《爱,把我心门打开》

强化训练

在你成长的旅途中,时时处处都会留下你的足迹,里面有幸福的回忆,美好的向往,不懈的追求,成功的喜悦,失败的烦恼;里面也有父母的唠叨、朋友的关怀、同学的信任;里面还有快乐、烦恼、感激、愤怒、尴尬、误会等等,但你要正确对待成长中的苦与乐、得与失,成功与失败,勇于面对生活,面对挑战,你的前方必定是一片光明。

请你以“________的滋味”为题目,写一篇600字以上的作文。

要求:1、运用以上所学的一种或几种开头技法,给自己的作文开个好头。

2 书写规范,卷面整洁,语言流畅。

绝妙开头示范

1.引用名言名句

①问世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。? 西施说:“爱情是工具。……”?(《问世间情为何物》)?

②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。”悠悠岁月,弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。”?(《圣者与小偷》)

③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。?(《旋转这只万花筒》)

2.巧用书信格式

①尊敬的孔子老爷爷:

你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。?(《给孔子的一封信》)

②可恶的标准答案:

看到你,我实在是义愤填膺。所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状:?(《给“标准答案”的一封信》)?

3.借用章回笔法

①“话说天下大势分久必合,合久必分。”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在,大江东去,浪花淘尽了往昔的英雄们。而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了,天下已成为“司马氏”的天下。?(《三国英雄开会》)

②梁山泊的聚义厅里,现在是灯火通明,人声鼎沸。一百单八位好汉都齐聚在这里,大伙儿都在争吵不休。他们在争吵什么呢?原来梁山泊最近要评选打虎英雄。这个荣誉称号评上就了不得,谁评上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得众好汉齐聚在此,争论不休。?(《谁是打虎英雄》)?

4.巧用修辞?

①“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。”?(《什么才是美》)

5.巧用寓言故事?

①愚公一家世世代代居住在这儿,门口王屋、太行两座大山挡住了去路,日子难过啊!这里好像与世隔绝,城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了,这种生活真的需要改变了。愚公寻思着:得想法子把太行、王屋两座山给搬了。?(《新愚公和智叟的故事》)

②喜鹊贴出了大型广告:“为适应时代需要,本校将推行全能素质教育,无一不学、无一不教,包你的孩子成为无所不能的通才,在竞争中立于不败之地。学费,每学期3000元;培养费, 2000元;赞助费, 15000元。”?(《全能学校》)?

6.巧用揭示主旨的题记

①没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱……生命,可以不灿烂,但必须伟大!?

——题记

蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发,她窈窕的舞姿,曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花,她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而,一切结束了,命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了,寂静了,“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次,她梦见自己穿上了水晶鞋,继续她的追求,可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。?(《星星夜话》)?

②如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;?如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。

何为“诚信”,诚实、守信是也。综观历史,这“诚信”二字浸透

了多少人的血泪啊。?(《是谁在赞美皇帝的新装》

——题记

7.巧用解题形式

曾经有一位朋友,别出心裁地给我出了这样一道题:在下列美景中,你最喜欢哪一个?

A.一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金色阳光中,悠然飘落。

B.一瓣落红,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。

C.一颗流星,在黛蓝色的天幕中,一瞬而逝。

考场作文结尾技巧

如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样说来,结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:①画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口号,这种结尾大煞主题。③拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。

由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧,都是中考作文中常用的。

1.自然收束式

不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只要富于,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。如《云南的歌会》的结尾“小时侯常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来是这样。”

2.首尾呼应式

结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如《背影》中的结尾是“唉!我不知何时再能与他相见。”即呼应了课文开头“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

3.卒章显志式

这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。如《珍珠鸟》的结尾“我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。”又如《我的第一本书》的结尾是“人不能忘本”。

4.名言警句式

用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。如《谈生命》的结尾“快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是‘愿你的生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏’。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。”

5.抒情议论式

用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”(《阿长与〈山海经〉》) 又如《雪》的结尾“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”

作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套。

学生优秀作文开头或结尾集锦

得到老师的关怀是一种快乐,得到他人的帮助也是一种快乐,帮助别人更是一种快乐。(这虽然是一点不起眼的帮助,但是我心里充满了喜悦与自豪。如果每人都能助人为乐,那么世界将变成美好的人间!)——谭秀涛《快乐的滋味》

秋风轻轻吹拂着漫舞的落叶,鸟儿似乎已经厌烦了落叶的舞蹈,躲进自己的窝里。草儿枯萎了,凉爽的秋风好像也厌倦了飘泊。我不禁想起了三年级时的一件事,说起来虽然微小,但是那时却让我很尴尬,而且对我的教育很大。(秋风依旧吹拂着漫舞的落叶,也依旧吹拂着我的脸颊,轻轻的,凉凉的,我清醒了许多,不是吗?做人就得诚实,欺骗别人,也是在欺骗自己啊!)——刘映秀《尴尬的滋味》

在我成长的道路上,时时处处留着我的足迹,里面有幸福的回忆、美好的向往、成功的喜悦、失败的烦恼,其中多的是快乐、感慨、怨恨和愤怒,然而最不能使我忘记的是哪一个尴尬的早晨。(我应该感谢那个尴尬的早晨,使它让我不再毛手毛脚,但是我也应该和那个尴尬的早晨说“再见”,因为尴尬的滋味实在不好受。)——张希丽《尴尬的滋味》

回忆我的成长旅途,犹如打翻了的五味瓶,酸、苦、辣、涩各味俱全,可唯独没有甜。(失败虽可恨,但失败又是迈向成功的第一步。我喝了瓶黄连道:“失败的滋味真得不好受。”)——董成功《失败的滋味》

小时候,曾是您陪我度过快乐的那么多天,使您对我说还有母爱,所以无论天有多长、地有多远,我总愿意在您的怀抱中,享受着您的爱。(思念的滋味,就像一杯苦咖啡,虽然可以加点糖,依然叫人心憔悴。)——杨晨《思念的滋味》

“野火烧不尽,春风吹又生”。春天来了,柳树姐姐的长发在空中轻轻飘动,花儿妹妹的脸颊上露出了灿烂的微笑,顽皮的小草弟弟迎风向你做着鬼脸。沐浴在春风里,望着这婀娜多姿的景物,我的思绪也飘到了四年前。——伊永强《成功的滋味》

人的一生会经历很多,但往往快乐是最令人向往的。因为快乐是一种心理体验,可以说它远在天边,也可以说它近在眼前。(快乐如同星星点点般密布在我们身边,几乎随手可得,你们说是吗?人只要以一颗童心来面对纷纭复杂的生活,时时追求光明,向往快乐,你一定会变成一只快乐的小马驹。)——曹莉《快乐的滋味》

天空中彤云密布,板着脸蔑视;树木低着头,轻蔑地嘲笑;小草在地下窃窃私语,好像故意在躲避我。一切事物冷酷无情。我第一次尝到了失败的滋味,灰心丧气地徘徊。(天空的乌云散了,树木抬起了头,小草露出了脑袋。看到这些,想到这些,我急忙回到教室,拿起了课本……)——何明阳《失败的滋味》

童年的梦,五彩缤纷;童年的星星,永闪光芒;童年的事,记忆犹新。回忆七彩的童年,那一幕幕浮现在我的眼前。(那一次,我真的成功了,我战胜了自己,弥补了自己的不足,我真得很高兴,那种幸福是无法用语言来形容的。请尝试成功的喜悦吧!)——王凤乔《成功的滋味》

“小小少年,很少烦恼……”每次听到这首熟悉的歌曲就会联想到自己。歌中少年总是那样无忧无虑,为什么我的烦恼却数不胜数?(学习如爬山,考试如过关,天天过关又爬山。让我们和烦恼说声“再见”,永远让快乐萦绕在我们身边。还我们一片蓝天,让我们的生命更有滋味!请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。)

“天啊,不是我呀,真得不是我干的呀!”我几乎要哭出来了。唉,倒霉,谁让我在发生场地啊!(天哪,我是惹谁招谁啦,老天爷用不着这样对待我呀,不公平,太不公平啦!)——夏婷婷《被冤枉的滋味》

在一个炎热的下午,五年级三班又要进行数学考试了。“铃铃铃……”上课铃响了,数学老师抱着一摞试卷推门进来,我们马上像二氧化碳和澄清的石灰水一样——沉淀了。接着又是一阵人声鼎沸:“哇,又要进行数学考试了,天哪!太不人道了!”同学们哇哇乱叫。只听老师一声咳嗽,教室里有恢复了安静。(自从这次考试后,我明白了:做人千万不可骄傲,不可轻敌,否则将铸成大错。交头卷的滋味真不好受!)——沈燮林《交头卷的滋味》

“母爱如海,父爱如山”。母爱像一缕温暖的春风轻轻拂过,是那么的温柔、慈爱;而父爱却是一股寒冷的冬风,重重的掠过,是那么严厉、深沉。(今天我体会到了我以往体会不到的爱——父爱,我明白父亲的爱蕴藏的深远韵味。)

爱是烟花,照亮光彩的人生;爱是药材,只好心灵的创伤;爱是红旗,迎你走向黎明;爱是火炬,点燃我们人生的路灯。——郑加彬《爱的滋味》

那是两年前的事了,我和我的几个同学一起到山上玩,山上的景色真是太美了:娇滴的小草,盛气凌人的柏树,婀娜多姿的菊花……到处都散发着浓郁的香气。(我深深地感觉到了快乐的滋味,心情好极了!我是多么希望拥有快乐的时光啊!让这快乐的滋味始终萦绕在我的身边吧!)

在我模糊的记忆中,那年夏天,是我感到最幸福的日子,炎热的天气变得凉爽了,那在水中自由自在的鱼儿,空中无拘无束的鸟儿,地上窃窃私语的昆虫,那翠绿欲滴的小草,婀娜多姿的花朵,婆娑摇曳的柳树,都充满了无限的活力,我的心也充满了无限快乐。(他们似面朝黄土背朝天的老黄牛一样,起早贪黑的工作着,他们为了自己的子女奋斗着,他们像螺丝钉般的坚守在自己的工作岗位上,他们的爱比海宽、比海大、比海深,又如山般的高大,山般的稳重,山般的沉重。他们——我那辛勤的父母。